quarta-feira, 24 de maio de 2017

Terramoto de 1755


“A cidade desalojada: Lisboa com o Terramoto de 1755” foi o título da conferência proferida no dia 24 de maio, na Biblioteca Gracinda Castanheira, no âmbito das disciplinas de Geografia, História, Ciências e Português para alunos do 8º ano.
Christophe Santos foi o orador convidado pela Biblioteca para percorrer a história desta grande catástrofe que decorreu, em Lisboa, no dia 1 de novembro de 1755. 
Esta apresentação permitiu que os alunos compreendessem melhor este fenómeno natural e as suas consequências, não só sobre a cidade e seus habitantes, mas ainda o ressurgir das cinzas de uma “nova Lisboa,” cujo planeamento se deve essencialmente a Sebastião de Carvalho e Melo, futuro Marquês de Pombal.
Christophe Santos utilizou, como meio para captar o interesse de alunos e professores, o romance histórico “Quando Lisboa tremeu”, de Domingos Amaral. 
De uma forma cativante, fomos transportados para a “Lisboa” daqueles tempos, antes e depois do trágico terramoto, através das personagens do livro e de tudo o que sentiram naquele dia. A restante saga destas pessoas ficou em aberto, deixando a alunos e professores a possibilidade de requisitarem o livro na Biblioteca para descobrirem como tudo acabou…


segunda-feira, 22 de maio de 2017

Dia do Autor Português

         

Neste dia dedicado ao Autor português, trouxemos Paula Oliveira que apresentou o seu mais recente livro “Meia dúzia de histórias” aos alunos de 5.º e 6.º anos. Trata-se de um conjunto de pequenas histórias que levam as crianças por mundos de fantasia e sempre com um fim feliz, bem ao gosto destas idades.


quarta-feira, 17 de maio de 2017

Alimentação Mediterrânica


Os alunos do 8º ano tiveram a oportunidade de participar numa sessão sobre alimentação mediterrânica, inserida no "Programa de Alimentação Saudável e Saúde Escolar" (PASSE), orientada pela enfermeira Sandra.

sexta-feira, 5 de maio de 2017

CNL - final



Mais uma vez marcamos presença neste concurso. Parabéns aos alunos Andreia Esteves, Beatriz Botelho e Tomás Sousa pela participação empenhada. Para o ano voltamos, combinado?

quinta-feira, 4 de maio de 2017

Dia da Mãe

 


O Dia da mãe foi comemorado na Biblioteca da Eb1 de Esporões com a leitura do conto “O Bebé”, do autor Fran Manushkin. 
Na verdade trata-se de um bebé “especial” que não quer nascer… Toda a família, pais, irmãos e avós, conversam com o “Bebé”, encostando o ouvido à barriguinha da mamã, aliciando-o com o mundo que existe para além do útero materno. No entanto, parece que este “Bebé” tem respostas para quase tudo... Será?
Esta história conduz-nos ao útero materno e à ideia de que um leitor forma-se precisamente aí. A importância que cada criança dá à leitura e o prazer de ler surgem com mais facilidade se os livros fizerem parte do ambiente familiar e do seu quotidiano.
A história foi acompanhada com entusiamo e até gargalhadas por todos os meninos e meninas … Nas turmas dos alunos maiores, foram eles que leram, seguindo-se um debate e a leitura e interpretação das imagens maravilhosas deste livro.

LerJardins


Na semana dedicada ao autor Pedro Seromenho, no âmbito do V Encontro de Escritores do Minho, organizado pela Rede de Bibliotecas de Braga, foi lido o livro “As gravatas do meu pai”. As crianças do Jardim de Infância de Arcos ouviram, atentamente, a história de um menino que tinha pressa de crescer e fazer o mesmo que os adultos, mas que, depois de muito experimentar as várias gravatas do pai, acabou por escolher um laço, por condizer melhor com o que sentia.

quarta-feira, 3 de maio de 2017

Saúde visual


Os alunos do 5C, 6E, 7B e 8B tiveram oportunidade de participar numa palestra sobre "Visão infantil e juvenil". Para além das informações que receberam, também puderam tocar numa lente de contacto.

terça-feira, 2 de maio de 2017

Visita dos 4º anos à biblioteca



O contacto das crianças do Agrupamento com a EB 2,3 de Nogueira, nomeadamente com a biblioteca escolar, decorre às terças-feiras, durante este mês de maio. Para além de conheceram o espaço e de ouvirem ler uma história, os alunos também refletem sobre a leitura, cada vez mais significativa, no suporte digital.